
%22%20transform%3D%22translate(1.8%201.8)%20scale(3.66406)%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%235240ac%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22rotate(-64.1%2065.4%2020.5)%20scale(46.35082%2060.69226)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%231c1e0e%22%20cx%3D%22245%22%20cy%3D%22111%22%20rx%3D%22139%22%20ry%3D%22139%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23211079%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(-2.08286%20-16.96353%2055.43785%20-6.80691%20116.1%2066.8)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%231e0d6e%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(11.99273%2018.97062%20-65.90337%2041.66238%2030.7%20131.6)%22%2F%3E%3C%2Fg%3E%3C%2Fsvg%3E)
রাতের আকাশে তাকিয়ে আমরা কত সুন্দর সুন্দর অগণিত তারা দেখতে পাই। কোনোটি একটু স্পষ্ট দেখা যায় কোনোটি আবার ঝাপসা। তারাগুলো দেখে আমাদের সবারই মনে হয় আমাদের চোখের সামনে এগুলো যেন প্রাণবন্ত হয়ে আছে। যেন জীবন্ত প্রদীপ রয়েছে চোখের সামনে। তারাগুলো যেন আমাদের সাথেই বর্তমান রয়েছে। এই তারাগুলো কিন্তু আমরা যখন দেখি আসলে ঠিক সেই মুহূর্তের তারা নয়। তারাগুলো থেকে আলো আসতে কতক্ষণ সময় লাগে তার ওপর নির্ভর করে আমরা ঠিক কোন সময়ের তারা দেখছি। আমরা যত বেশি দূরের তারা দেখি, তত বেশি অতীতের তারা দেখি! যেকোনো বস্তু থেকে আলো প্রতিফলিত হয়ে আমাদের চোখে পৌঁছালে তবেই কেবল…
%22%20transform%3D%22matrix(5%200%200%205%202.5%202.5)%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23e7c951%22%20cx%3D%22123%22%20cy%3D%2266%22%20rx%3D%2285%22%20ry%3D%2285%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23ff9e4f%22%20cx%3D%22240%22%20cy%3D%2266%22%20rx%3D%2235%22%20ry%3D%22255%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23ff9f4f%22%20cx%3D%2216%22%20cy%3D%2272%22%20rx%3D%2224%22%20ry%3D%22255%22%2F%3E%3Cpath%20fill%3D%22%23ecaea8%22%20d%3D%22M111.3%2053l3.6%2013.5%2025.5-7-6.7-10.2z%22%2F%3E%3C%2Fg%3E%3C%2Fsvg%3E)
জীববিজ্ঞান অলিম্পিয়াডের নমুনা প্রশ্ন। পর্ব-৩
জীববিজ্ঞান অলিম্পিয়াডে বিভিন্ন ধরণের প্রশ্ন দেখতে পাওয়া যায়। কখনো কখনো সারণিতে তথ্য থাকে এবং সেটার আলোকে প্রশ্নের অপশনগুলো যাচাই করতে হয়। এই ব্লগ পোস্টে আমি এমনই ৩টি প্রশ্ন নিয়ে আলোচনা করেছি। প্রশ্ন তিনটি মূলত আচরণবিদ্যা, বায়োসিস্টেম্যাটিক্স ও কোষতত্ত্বের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা। ১. একটি ল্যাবের ৩টি জীবের ব্যাপারে সাধারণ কিছু তথ্য সারণিভুক্ত করা হয়েছে। A. উইপোঁকার বিপরীত আচরণও জীবজগতে পরিলক্ষিত হয়B. ল্যাবের কুকুরটির উদ্দীপনায় সাড়া দেওয়াটা সহজাত বৈশিষ্ট্যC. মৌমাছির প্রজননকার্যে একটি রানী মৌমাছি ও একটি পুরুষ মৌমাছি অংশগ্রহণ করেD. সারণির মতোই প্রাণিজগতে স্বাতন্ত্র্য বৈশিষ্ট্য বজায় থাকায় প্রাণীরা আজও টিকে আছে সমাধানঃ A. উইপোকার আচরণটি মূলত…
%22%20transform%3D%22matrix(6.25%200%200%206.25%203.1%203.1)%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%235c5c5c%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(3.60122%2020.81858%20-62.4571%2010.80388%20120.2%2049.4)%22%2F%3E%3Cpath%20d%3D%22M8%20159l249-12%206-110z%22%2F%3E%3Cellipse%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(91.78086%2036.46163%20-11.33723%2028.53797%2042.5%20127.9)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23333%22%20cx%3D%22148%22%20cy%3D%2237%22%20rx%3D%2258%22%20ry%3D%2258%22%2F%3E%3C%2Fg%3E%3C%2Fsvg%3E)
তিয়াংগং – চাইনিজ স্পেস স্টেশনের গল্প
আমরা যারা সাইফাই সিনেমা দেখি, তারা সবাই একটা জিনিস প্রায়ই দেখতে পাই যে মহাকাশে মানুষ নানা মহাকাশযানে থাকছে এবং চলাচলও করছে। বাস্তবে কিন্তু এমন একটি মহাকাশযান সত্যি রয়েছে যা হলো আন্তর্জাতিক মহাকাশ স্টেশন বা ইংরেজিতে International Space Station (ISS)। বর্তমানে একটি নতুন মহাকাশ স্টেশনের নাম শোনা যাচ্ছে। আর তা হলো চাইনিজ স্পেস স্টেশন তিয়াংগং (Tiangong). এই লেখায় আমি এই নতুন স্পেস স্টেশন সম্পর্কে বিস্তারিত লেখার চেষ্টা করব। তিয়াংগং সম্পর্কে প্রাথমিক ধারনা তিয়াংগং একটি চাইনিজ শব্দ যার ইংরেজি অর্থ Palace in the sky আর বাংলা করলে দাড়ায় স্বর্গের রাজপ্রাসাদ। তিয়াংগং মহাকাশ স্টেশনটি পৃথিবী পৃষ্ঠ থেকে প্রায় ৩৪০…
%22%20transform%3D%22translate(2%202)%20scale(4.13672)%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23876100%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(19.6393%20-219.54632%2041.24215%203.68928%20255%2035.8)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%2300946b%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(-99.21021%20-7.22457%2014.53163%20-199.55317%2093.3%20109.4)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%234c6a67%22%20cx%3D%22202%22%20cy%3D%2250%22%20rx%3D%2210%22%20ry%3D%22160%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23706324%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(-1.49556%20117.57972%20-16.7094%20-.21254%20244.5%2082.7)%22%2F%3E%3C%2Fg%3E%3C%2Fsvg%3E)
জীববিজ্ঞান অলিম্পিয়াডের নমুনা প্রশ্ন || পর্ব-২
জীববিজ্ঞান অলিম্পিয়াড নিয়ে দুই ধরণের কন্টেন্টের বড়ই অভাব ছিল! সে দু’টো হলো গাইডলাইন আর নমুনা প্রশ্ন। আমি ইতিমধ্যে একটা গাইডলাইন এবং নমুনা প্রশ্ন (১ম পর্ব) নিয়ে আলোচনা করেছিলাম। আজকে নমুনা প্রশ্নের ২য় পর্ব নিয়ে আসলাম। চলো, শুরু করা যাক! ১. রাফিন একটি ডকুমেন্টারিতে শৈবাল ও ছত্রাকের সহাবস্থানে গঠিত একটি উপাদান দেখলো, যেটি পৃথিবীর প্রায় সর্বত্রই টিকে থাকতে পারে। এই সহাবস্থানে জীবদ্বয়ের মাঝে ধনাত্মক আন্তঃক্রিয়া ঘটে থাকে। A. উপাদানটি শুধুমাত্র যৌন জননের মাধ্যমে বংশবৃদ্ধি করেB. এই সহাবস্থানে শৈবালের কারণে সবসময় ছত্রাক বঞ্চিত হয়C. উপাদানটি বিষাক্ত হওয়ায় এটি ব্যবহারযোগ্য নয়D. উক্ত সহাবস্থানে মিউচুয়ালিজম সংঘটিত হয় সমাধানঃ A. আমরা জানি…
%27%20fill-opacity%3D%27.5%27%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23912500%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(-8.77008%20-204.05027%20437.34416%20-18.79705%20690.8%20880.2)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%236a7377%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(179.7955%2068.84313%20-196.9843%20514.45791%201280.8%20287.6)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%2375707b%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(-488.8357%20398.33808%20-107.55949%20-131.9957%20195.7%20776.9)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23000002%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(-224.46377%2015.839%20-12.02875%20-170.46644%20526.8%203.5)%22%2F%3E%3C%2Fg%3E%3C%2Fsvg%3E)
এটাই সায়েন্স-২ স্বপ্নপুরী হাইস্কুল
বিশেষ করে মাধ্যমিক-উচ্চমাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীরা জীববিজ্ঞানকে অপছন্দ করে। কারণ হলো জীববিজ্ঞান আমাদের যেভাবে পড়ানো হয় তার কোন “আগামাথা” নেই, অনেক “মুখস্থ” করতে হয়। পদার্থবিজ্ঞান বা রসায়নে যেমন সব বিষয়বস্তু একটা আরেকটার সাথে সম্পর্কিত, জীববিজ্ঞানে সেটা না। শ্যামলের মতে, এরকম মনে হওয়ার দায়ভার অনেকটাই এসে পড়ে যেভাবে জীববিজ্ঞান পড়ানো হয় আমাদেরকে তার উপর। এজন্য সে “স্বপ্নপুরী হাইস্কুল” নামের একটা বিদ্যালয় কল্পনা করেছে যেখানে ছাত্রছাত্রীরা কোনকিছু বুঝতে না পারলে সেটার দোষ শিক্ষার্থীদের দেয়া হয় না, বরং ধরা হয় যেভাবে পড়ানো হচ্ছে সেটতে কোন সমস্যা আছে। এই বইটায় আমরা সবচেয়ে ভালো লেগেছে যেভাবে বিভিন্ন অধ্যায়ে জীববিজ্ঞানের গল্পগুলো বলা হয়েছে।…
%27%20fill-opacity%3D%27.5%27%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23c2c2c2%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22rotate(-25%20333%20-851.7)%20scale(393.93042%20187.24326)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(6.44305%20159.58493%20-597.16974%2024.11%20242.4%20517.2)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(272.57386%20313.23957%20-72.74599%2063.30188%2016.6%20473.2)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%237d7d7d%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22rotate(-5.4%20970.4%20-855.5)%20scale(221.89208%20105.41005)%22%2F%3E%3C%2Fg%3E%3C%2Fsvg%3E)
যেমন গুরু তেমন শিষ্য
ভালো করে বাঁচবার আছে যত দিকবিজ্ঞান অবদানে হল মৌলিকসভ্যতা বিকাশের ধারাগুলো জোড়াআগাগোড়া বিজ্ঞান দিয়ে তা মোড়া বিজ্ঞান নিয়ে এমনই এক বাস্তব কবিতা রচনা করেছিলেন সাহিত্যিক আলী ইমাম। আমি তারই কয়েক পঙক্তিই উল্লেখ করলাম। যুগে যুগে সভ্যতার বিকাশে ও মানুষের জীবনকে সুন্দর ও আনন্দময় করতে বিজ্ঞান যে গুরুত্বপূর্ণ ভুমিকা রেখে চলেছে তা কমবয়সী বালকমাত্রও জানে। কিন্তু যারা বিজ্ঞানের এ সকল আবিষ্কার সবার কাছে পৌঁছে দিয়েছে তারা হলেন বিজ্ঞানীরা। শুধুমাত্র নির্দিষ্ট কোন ভূখণ্ড নয় বরং সারা বিশ্বে তারা প্রতিনিধিত্ব করেছেন তাদের আবিষ্কারের দ্বারা। সমাদৃত হয়েছেন সর্বমহলে। ‘বিজ্ঞানী’ কথাটি উচ্চারিত হলেই আমাদের চোখ চলে যায় নিউটন, আইনস্টাইন কিংবা মাদাম…
%22%20transform%3D%22translate(1.3%201.3)%20scale(2.64453)%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23b0bbbd%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(7.1909%2058.5385%20-50.50867%206.2045%20161.8%2079.4)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23001d54%22%20cx%3D%22239%22%20cy%3D%2270%22%20rx%3D%2225%22%20ry%3D%22255%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23b65709%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(-40.26957%20-5.1126%208.35088%20-65.77596%2065.5%2062.4)%22%2F%3E%3Cpath%20fill%3D%22%23160d17%22%20d%3D%22M100-4L-12.6%2058.5-34.1%2020%2078.7-42.5z%22%2F%3E%3C%2Fg%3E%3C%2Fsvg%3E)
ভেনেরা মিশন: সোভিয়েত ইউনিয়নের শুক্রগ্রহ জয় করার প্রচেষ্টা
মহাকাশ বিজয় নিয়ে যুদ্ধ কম হয়নি। এখনও হচ্ছে তবে এই যুদ্ধের শুরু হয় স্নায়ুযুদ্ধ চলাকালীন। তখন সোভিয়েত ইউনিয়ন আর আমেরিকার মধ্যে চলছিল কে কত আগে মহাকাশে নিজের আধিপত্য বিস্তার করবে। এতে অবশ্য দিনশেষে লাভ হয়েছে বিজ্ঞানেরই। মহাকাশ বিজয়ের প্রথম দিকে সবচেয়ে এগিয়ে ছিল সোভিয়েত ইউনিয়ন কারণ মহাকাশে প্রথম উপগ্রহ পাঠানো বা মানুষ পাঠানোর কাজগুলো তারাই প্রথম করেছিল। তারাই প্রথম পৃথিবীর বাইরে কোনো গ্রহে মিশন পরিচালনা করে এবং তারাই প্রথম পৃথিবী ব্যতিত অন্য কোন গ্রহের বায়ুমন্ডল স্পর্শ করে। ভেনেরা মিশন সেই সময়ে চলা সিরিজ মিশন। ভেনেরা একটি রাশিয়ান শব্দ যার অর্থ Venus যাকে আমরা বলি শুক্রগ্রহ। ভেনেরা…
%27%20fill-opacity%3D%27.5%27%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23faf2d4%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(8.10555%20-120.97283%20608.24557%2040.7543%20370%2058.6)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23000039%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(-609.46642%2013.2012%20-2.09408%20-96.67822%20324.6%20386.3)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%2360b3cc%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22rotate(.5%20-22773.8%2010793)%20scale(227.9145%2069.95532)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23004073%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(5.77655%20213.15334%20-515.3649%2013.96663%20339%20448.2)%22%2F%3E%3C%2Fg%3E%3C%2Fsvg%3E)
পানির ঘনত্ব ও চার ডিগ্রির ধাঁধা
১. দুটো থট এক্সপেরিমেন্ট। বক্কর ভাইয়ের কাছে এক গ্লাস পানি আছে। বক্কর ভাই একটু বিজ্ঞানী-কিসিমের মানুষ। তার দেখতে ইচ্ছে হলো পানির তাপমাত্রা কতো। তিনি মেপে দেখলেন সাতাশ ডিগ্রি সেলসিয়াস। মোটামুটি কক্ষ তাপমাত্রা। তার মনে হলো পানির এতো গরম থাকবার কোনো কারণ নেই। তিনি পানিটুকু ঠাণ্ডা করতে শুরু করলেন। কী ঘটবে এবার? প্যারালাল ইউনিভার্সে তার অনুজ লক্কড় ভাই’ও খানিকটা বিজ্ঞানী-কিসিমের মানুষ। তার সামনে পানি নেই, আছে বরফ। বরফের আদর্শ তাপমাত্রা শূন্য ডিগ্রি,এ মোটামুটি সবারই জানা। তার ইচ্ছে হলো বরফটাকে একটু তাপ দেয়া যাক। ভাবুন, কী ঘটবে এবার? ২. মোটামুটি ক্লাস এইট-নাইনে পড়া একটা ছেলে বা মেয়ে জানে,কোনো…
%27%20fill-opacity%3D%27.5%27%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23fff4a4%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(54.84017%20179.90116%20-200.0104%2060.97017%20269.6%20261)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%231a1531%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22rotate(-59.4%20735.5%20-512.5)%20scale(853.12881%20240.52999)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%23ffd8a8%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(147.65403%20-33.95048%2029.77178%20129.48042%20263.1%20254.2)%22%2F%3E%3Cellipse%20fill%3D%22%2376153d%22%20fill-opacity%3D%22.5%22%20rx%3D%221%22%20ry%3D%221%22%20transform%3D%22matrix(71.7591%20-149.1044%20354.2656%20170.49652%20849%2074.8)%22%2F%3E%3C%2Fg%3E%3C%2Fsvg%3E)
রহস্যময় ডার্ক স্টার
মহাবিশ্বে এমন অনেক রহস্যঘেরা বস্তু আছে যা সরাসরি পর্যবেক্ষণ করা সম্ভব না হলেও যার অস্তিত্ব প্রমাণে মানুষ করে যাচ্ছে নিরন্তর গবেষণা। এমনই একটি মহাজাগতিক বস্তু হল ডার্ক স্টার। ডার্ক স্টারের অন্তর্নিহিত গঠনে ডার্ক ম্যাটারের উপস্থিতি থাকার কারণে এর এমন নামকরণ করা হয়েছে। ধারণা করা হয়, মহাবিশ্বের একদম শুরুর দিকে গঠিত নক্ষত্রগুলোই ডার্ক স্টার। ডার্ক স্টার যে আসলেই ডার্ক, এমনটা কিন্তু নাও হতে পারে। এমনও হতে পারে যে ডার্ক স্টার আমাদের চেনা-পরিচিত তারাগুলোর চেয়েও উজ্জ্বল! প্রায় ১৩ বিলিয়ন বছর আগে যখন মহাবিশ্বের রূপ আজকের মহাবিশ্বের থেকে অনেক ভিন্ন ছিল- যখন মহাবিশ্ব অত্যধিক ঘন ও উত্তপ্ত ছিল তখনই…







